让学习没有边际,微软商用Surface为教育行业实现数字化升级撑腰

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当下教育行业的用户已经不再简简单单只是“教与学”的单调模式了,通过将科技产物与手艺应用深入融合到课堂和教育场景当中,创造出加倍现代化的学校与课堂,从而用科技的气力去引发学生的创造力和生产力,这才是现在教育行业举行深入变化的起点和落脚点。

运用现代化、智能化的手段去赋能每一个孩子的未来,是微软不停让新手艺和新产物走进学校的缘故原由和初衷。微软以商用Surface作为硬件装备基础,连系在教育行业一系列的“Surface+”解决方案与服务,让产物和手艺应用相互通报能量,为学生和先生提供加倍便捷、周全、多维度的产物和服务,通过手艺推翻传统的教学模式。

打破教育模式的天花板,不仅国际化加倍数字化

荟同学校深圳校区作为一家为全球3-18岁学生提供现代化教学模式的国际化学校,一直以来不停推动构建全球性的教育系统,以优越的学习空气不停引发学生的创新灵感,并将手艺作为驱动力加强对学生头脑方式的培育,通过运用现代化、智能化的方式不停赋能孩子的未来,其中微软商用Surface以及Office 365等一系列硬件、软件产物发挥了重要作用。

从西席到高、低年级学生,商用Surface针对差别用户的特征给出了个性化的应用和体验。其中,由于西席和高年级学生对于装备性能和续航时间等方面有较高的体验要求,性能强劲的Surface Book可以辅助他们无忧地面临一天的学习生涯;对于低年级学生来说,由于他们岁数较小,产物的轻巧性成了装备选择的主要思量因素,尺寸小、重量轻的Surface产物Surface Go则可以完全笼罩这一使用需求。荟同学校中国区IT总监David Zheng示意:“手艺应该是能被任何岁数的人所使用的,就像商用Surface一样。其中,Surface Go兼顾了平板与电脑的特征,也包含了Windows生态中异常厚实的Apps,给我们低年级的教学事情带来无限的可能。”除了西席与学生,荟同学校的办公室员工亦通过Surface Laptop所提供的天真周全的办公体验,在一样平常办公应用中高效地处理事情事务。

性能壮大、轻巧、具备可移动性的商用Surface系列家族产物,让差别阶段的教育行业用户可以异常轻易地释放他们的创造力,让整个教学历程不在仅仅局限在课堂当中。通过一系列微软的应用,荟同学校让先生的教学可以联接全球,使身处全球各地的家长、同伙都可以加入到学生的一样平常教学当中来,不停地引发创造力,这一切的源动力都来自于微软商用Surface的壮大能力。

此外,Microsoft OneNote也是在一样平常教学历程中备受喜好的一款应用,其协同化、移动化的优势促进了师生、家校之间的有用相同,提高了教学质量并为教学方式创新提供了基础。先生可以通过誊写、会话、录音、视频、摄影等多种多样的方式在OneNote上建立学习条记和会议记录,并实时在教学场景当中举行共享,让整个教学历程变得加倍直观、清晰和便捷。数学方程式、函数这些原本死板庞大的内容,通过商用Surface和OneNote等微软一体化解决方案的赋能,让学生加倍容易明白。荟同学校中国区IT总监David Zheng示意:“除了办公云平台和商用Surface,我们还行使微软智能云Azure来治理我们的用户账号,让我们在人力方面节约很大的开销,同时使得IT治理事情效率获得极大的提高。”

通过运用现代化与智能化的手段,推动手艺的不停升级、教育模式的不停创新,并赋予孩子更广漠的未来,是微软在教育领域连续深耕的动力。商用Surface在荟同学校深圳校区的深入天真应用,让我们看到了数字化变化带给当今教育行业用户的全新体验。

历久弥新,百年名校走在教育创新最前线

若何行使数字化手艺创新教学方式,实现教育资源共享、教学效率提升和学生个性化教学,从而引发学生学习的兴趣,是所有学校都在积极探索的课题。去年,天津惠灵顿外籍职员子女学校成为了第一所签约“微软创新学校”的国际学校,致力于打造沉醉式教学环境、引发西席的教育热情和才气,并培育学生多元化生长。“微软创新学校”是微软面向教育行业所打造的数字化教育解决方案,主要涵盖未来课堂、STEAM课程、MR 课堂、3D工坊等四大教育教学应用场景。

除了创新教育课堂,天真、高效的IT装备使用诉求让商用Surface很好地融入到了天津惠灵顿外籍职员子女学校的一样平常教学场景当中,而商用Surface与触控笔的组合模式更是完全顺应了学校厚实的教学风格。从软硬件设计到平安保障计谋以及面向未来的扩展性,Surface Go都具有难以对比的优势,对于学生来说是一台货真价实的生产力工具。除了Surface Go,Surface Pro 6以轻巧等应用优势利便学生天天带回家,而且先生在上课时举行课堂展示也变得异常天真利便。在整个疫情时代,部门学生通过应用Surface装备以远程上课的形式很快实现了“停课不停学”。

商用Surface的“二合一”装备优势大大知足了学生和教职工一样平常随时随地举行学习、协作的一样平常诉求,并在辅助天津惠灵顿学校师生厚实教学体验、创新教学方式的同时,辅助学生驾驭PC平台及软件应用,掌握必不可少的学习技术。

针对此次疫情造成的影响,天津惠灵顿学校除了应用微软商用Surface举行在线教学之外,还通过Microsoft Teams实现了先生与学生之间的在线交流以及资源共享。先生通过应用Teams可以异常高效的对学生作业举行修正和追踪,同时对于反馈数据可以举行实时调整教学方式,放置合适的课程;学生之间也可以在线上相互讨论、互相学习。天津惠灵顿外籍职员子女学校教育手艺总监Gregor Markovic示意:“我们从去年最先就已经最先广泛地培训先生使用Microsoft Teams,此次疫情让我们许多不在中国的先生可以通过Teams与学生相同完成教学。今年1月至4月,不低于90%的小学生以及99%的教职员工天天通过Teams完成学习与事情。”

天津惠灵顿学校通过应用微软的“Surface+三云”的应用模式,通过Dynamics 365对于学生的全周期学业治理和微软智能云Azure对学校基础IT设施的高效支持,加以连系Microsoft 365当中OneNote、SharePoint等应用助力整体教学场景应用的效率提升,大大提高了教学历程当中的数字化历程。通过对微软多维度的“Surface+三云”手艺融合,让学校的教学事情效率大大提升,加快了教育信息化前进的措施。

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